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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)物质的组成及构成关系如图所示,图1中①表示的是___,②表示的是___.(2)如图2A、B、C是三种元素的原子结构示意图.①C原子
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将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点,在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D.微观示意图如图所示,下列相关叙述正确的是()A.从宏观角度看,物质C由两
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化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D粒子共表示______种元素;(2)A、B、C、D中表
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在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子)(1)从宏观角度看,物质C
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微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)物质的组成及构成关系如图1所示,②表示的是___.(2)图2是氧、氯两种元素的原子结构示意图.①图中氯原子的结构示意图中x的数值是__
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【某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对反应[可用aA(g)+bB(g)⇌cC(g)表示]化学平衡的影响,得到如图象(图中p表示压强,T表示温度,n表示物质的量,α表示平衡转化】
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为什么镁放在空气中会变黑我们上化学科时,学到镁被氧化生成氧化镁,是白色的,而放在空气中则氧化成为黑色,我想问一下是为什么
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建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点.(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图.①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有___.从微观角度看,图1中三种物质都
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建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点.(1)如图1是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,镓的相对原子质量为___;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素
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【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)保持氮气化学性质的最小粒子是_________(写符号).(2)如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得出钠原子的】
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建立“宏观---微观----符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式.(1)某化学反应的微观示意图如下:该反应的化学方程式是C+H2O高温.CO+H2C+H2O高温.CO+H2,所属基本反应类型是______
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【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)下列是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:氯元素的相对原子质量为】
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【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙中含有______种非金属元素.(2)氯化钠、氢气、铝三】
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【(2014•黄浦区二模)在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.①表示2个氧分子的化】
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建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)构成氯化钠的基本微粒是(填“分子”、“原子”或“离子”)。(2)用符号表示下列微粒。2个氧原子;3个水分
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在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:+高温.+(其中表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子)(1)该反应的化学方程式
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在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是______,所属基本反应类型是______.
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“宏观、微观及化学符号相互联系”是化学学科的特点.(1)“H2”宏观表示氢气,微观表示___.(2)如图1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图.①化学变化中,碘
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【某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对A2(g)+3B2(g)可逆反应2AB3(g)最高点时为什么是1/3的比例而且是平衡态?】
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)图1中A是______.(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是______,由原子构成的是______,由离子构成的是______.(
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